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Inicio / Libros / 404 ACTIVIDADES PARA NIÑOS REBOSANTES DE ENERGÍA
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Editorial: Neo Person
Fecha de la edición: 2009
Edición Nº: 1.ª
Colección: Mundo infantil
Idiomas: Español
Encuadernación: Rústica
Dimensiones: 14,5 x 21 cm
Nº Pág.: 216
- Humanidades / Educación /
- Humanidades / Educación / Infancia /
- Juegos / Juegos /
pvp.10,00 €
[Disponible]
Resumen del libro
Descripción:Hace apenas una generación los niños iban caminando a la escuela, montaban en bicicleta para visitar a sus amigos y jugaban en la calle. Hoy les llevamos en coche a todas partes, pasan lash oras libres mirando una pantalla y tienen una limitadísima cantidad de horas de educación física en la escuela.
Esta realidad implica que tienen una excesiva energía almacenada y que para conservar su salud necesitan desesperadamente moverse más.
¿Solución?... ¡Añadir movimiento a las actividades cotidianas de clase!
Las pausas para hacer movimientos durante las clases hacen que los alumnos se revitalicen, mejoren su concentración y potencien su creatividad.
ESTAS ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN CLASE POTENCIAN Y MEJORAN
el desarrollo físico - la creatividad - la dinámica de la clase -
los niveles de energía - el desarrollo cognitivo - el desarrollo social
Se pueden llevar a cabo en el orden en que aparecen o según se vayan adaptando a las clases del día. Se comienza con ejercicios de coordinación básicos y de reconocimiento de formas. Los movimientos también enseñan conceptos simples de matemáticas, música y lengua.
Las actividades irán aumentando en complejidad y también irán enseñando destrezas de interacción social. Se incluyen también indicaciones prácticas para los profesores y los padres interesados.Con una cantidad más que suficiente de juegos para cubrir cada día del año, este libro aprovecha los recesos y otras oportunidades en el aula para potenciar la creatividad de los alumnos dentro de clase.
Tanto profesores de enseñanza infantil como monitores de campamentos, cuidadores, entrenadores y cualquier adulto que trabaje con grupos de niños hallarán en esta obra una manera óptima de animar a los niños a levantarse de sus asientos y realizar actividades que, además, les ayudarán a tomar una sana conciencia de sus mentes y de sus propios cuerpos.
Barbara Davis es profesora, entrenadora y coreógrafa de baile y atletismo, ampliamente reconocida a nivel nacional en Estados Unidos. Ha entrenado y enseñado gimnasia durante más de veinte años y ha sido coautora y asistente médico en la USA Kinder Accreditation for Teachers (KAT). Asimismo, ha desarrollado un programa de movimientos para niños con TDAH, y su contribución ha sido clave para el libro Teaching Fundamental Gymnastics Skills.
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